Archives de catégorie : C2

Problèmes aux cycles 2 et 3

Des problèmes pour chercher

Ce document présente la synthèse de l’expérimentation menée par des classes de cycle 3 autour des problèmes pour chercher.

Cette expérimentation s’est déroulée en trois étapes :

  • évaluation initiale (3 problèmes),
  • entraînement hebdomadaire pendant 5 semaines (5 problèmes avec ou sans activités de calcul mental associées),
  • évaluation finale (3 problèmes).
Vous trouverez dans le document :

  • le cadre de la recherche,
  • le protocole de la recherche,
  • les résultats de la recherche,
  • les problèmes des évaluations initiales et finales,
  • la programmation des activités de calcul mental,
  • les cinq problèmes d’entraînement.
Exp_Problemes_et_calcul

Des problèmes aux cycles 2 et 3

Les documents qui suivent appartiennent à un corpus d’outils réalisés par des enseignants de la Zone d’ Education Prioritaire des Grésilles. Ces documents sont destinés à fournir aux enseignants des données suffisantes pour appréhender de manière exhaustive l’ensemble des catégories des problèmes additifs et multiplicatifs à proposer aux élèves.

Nicole Bonnet, professeur de mathématiques à l’I.U.F.M. de Dijon, a fourni les bases théoriques, l’information aux maîtres et contrôlé et assuré la validation de ces travaux.

Il semble que ces documents contribuent ainsi à favoriser la modélisation mathématique des problèmes.

Des remerciements tout particuliers à Madame
Nadine COCHEUX
qui a participé à l’enrichissement de ce site
en lui apportant sa contribution personnelle.
Vous pouvez télécharger le document complet :Classification et exemple de problèmes à l’école élémentaire
Problemes_additifs_cycle2
Vous pouvez également télécharger les différents chapitres de manière séparée
Problèmes additifs au cycle 2
Problemes_additifs_cycle2
Problèmes additifs au cycle 3
Problemes_additifs_cycle3
Problèmes multiplicatifs au cycle 3 Problemes_multiplicatifs_cycle3

Apprentissage des nombres et du calcul au C.P.

École primaire Cycle II C.P. Nombres et calcul
Vous trouverez ici des
REPÈRES POUR ORGANISER LA PROGRESSIVITÉ DES APPRENTISSAGES AU C.P.

document synthétique : Représentations

Calculer ce qui manque sur comptage

calculer ce qui manque par surcomptage

calculer écart entre nombres éloignés

calculer ecart entre nombres eloignes

calculer écart en passant par dix

calculer ecarts en passant par dix

deux nombres pour faire dix

deux nombres pour faire 10

jeu de dés

jeu de des

les doubles

les doubles

les nombres jusqu’à 39

lesnombresjusqua39

piste numérique

piste numerique

 

presque doubles

presque doubles

représentations

representations

surcomptage

surcomptage

tableau des nombres

tableau des nombres

technique de l’addition

technique addition 1

technique de l’addition (suite)

technique addition 2

Archive compressée de l’ensemble des annexes

apprentissage nombres calcul cp

Diaporamas :

diaporama2-v1

diaporama3-v1